坚持把立德树人作为根本任务，依据国家有关规定、公共基础课程标准和专业教学标准，科学合理确定专业培养目标，明确学生的知识、能力和素质要求，培养复合型技术技能人才。注重学用相长、知行合一，着重培养创新实践能力，提升职业适应与可持续发展能力。