5月21日，德赢官网就大一学生日常管理、行为习惯养成、学风建设、教育教学等议题召开24级辅导员座谈会。校长危道军、副校长贺国瑛，学工处、后保处负责人及各二级学院书记、辅导员代表参会，分享实践经验，共谋育人新路径。

针对24级学生适应难题，各学院以精细化管理推动学生行为转变。光电信息学院通过“查课台账+朋辈互助”双机制，提升课堂出勤率，并设立“全勤奖”强化正向激励；互联网+学院以“定期查寝+主题班会”模式，实现宿舍卫生合格率95%以上，筑牢安全防线；大数据商务学院针对直播班与会计班差异，分别实施“自律监督+家校联动”和“一对一帮扶+团队协作”策略，显著提升课堂参与度。预征预储班将国防教育与专业学习结合，涌现出李晓轩等参军典范，学生专注度与入伍积极性双提升。

各二级学院以“以赛促学、以赛促创”为核心，激发学生内生动力。大数据商务学院推行“智能考勤+学长帮扶”，破解会计专业畏难情绪；智能制造学院通过“突击查课+主题晚自习”夯实基础，并借“五四青年节晚会”等活动培育家国情怀。各院系结合专业特色，构建“课堂+实践+活动”多维育人场景，推动学风从“被动接受”向“主动探索”转变。

会上，学工处、后保处等部门对辅导员提出针对学生管理痛点的相关问题做出解答。贺校长强调后续的工作，需以“信息化、规范化、个性化”为突破口，通过智能平台精准分析学生动态，优化管理效能；完善制度流程，确保奖惩有据；深化家校协同，凝聚育人合力。危校长立足长远，对本次座谈会做出了“五点回应”提出了“四点希望”：

“五点回应”破难题：建立问题闭环机制、深化教学改革、创新辅导员培训、完善激励机制、打造智慧育人平台；

“四点希望”绘蓝图：做个性化发展的“引路人”、平安校园的“守护者”、家校协同的“沟通者”、品格塑造的“大先生”，推动管理向“培育英才”升级。

本次座谈会既是对阶段性成果的总结，更是迈向高质量育人的新起点。未来，德赢官网将持续深化“立德树人”理念，以精细化管理与创新实践为双翼，为学生搭建多元成长平台，在职业教育改革浪潮中，奋力书写“人人皆可成才、人人尽展其才”的崭新篇章。